巡礼“十四五” 奋进新征程(三) | 融产兴教筑生态 校企协同育新人

发布日期:2026-04-20        编辑:产教融合处    审核:一审:王侃 二审:梁玉雨 三审:夏安琼   浏览次数:

“十四五”期间,学校锚定服务地方发展的核心使命,以“专业集群+”形式,构建产教城融合、校地共生,校区嵌入、对接产业、服务城市,实现了职业教育从“服务”到“融入”的理念革新与实践突破,为区域经济高质量发展提供了坚实的人才支撑与创新动能。


完善产教融合机制,探索校企合作新路径,形成产教协同发展、深度融合的良好生态。围绕大健康专业集群,引入企业资金超6000万元,建成7个实体化校内生产性实训基地,为实践教学和社会服务奠定了坚实基础。积极探索形成“学校、龙头企业、产业链企业”“1+1+N”的产业学院合作模式,构建“龙头引领、多级辐射”的产教联合体,有效促进教育资源与产业资源的深度整合,产校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展水平进一步提升。

入选《2024中国职业教育质量年度报告》西部地区“产教融合”指数top10%榜单,面向医药健康产业药物制剂数智化转型产教融合项目成功立项四川省产教深度融合改革试点项目,牵头建设数智健康管理、全国茶文化与产业发展等产教融合共同体等产教融合平台近10余个,牵头组建雅安现代农业(茶)产教联合体成功立项四川省第二批市域产教联合体,蒙顶山茶产业学院入选四川省第二批现代产业学院。

                           

                           

                           


学校围绕“产学合作、人才支撑、创新驱动、服务发展”主线,系统推进教育链、人才链与创新链、产业链深度融合。通过组织嵌入、制度嵌入和利益嵌入的校企“双向嵌入”产教融合机制建设,构建涵盖合作对接、过程管控、成效评估、激励约束的全链条工作机制。推动校地共引人才,邀请企业专家参与制定人才培养方案、上讲台、开发教材。充分发挥重点专业资源集聚优势和人才优势,选派教师赴企业挂职锻炼,共建科研团队及创新平台。

聘请行业导师500余名,形成“固定岗+流动岗”引才格局,培训教师2000余人次,省级及以上名师工作室、教学创新团队9个,建设教师企业实践基地120余个,专任教师中“双师型”占比71.3%,校企联合开发教材65部,联合开发课程145门,指导学生获省级以上奖项200余项。


                           


全国青年岗位能手、学校教师胡月刚在现场为企业“数智转改”支招


                           


雅药工作室负责人刘德军与学生一起参与校企合作天麻种植项目

                           


企业工程师走进课堂讲解真实案例和实操与学生互动答疑

                           

学校学子获2025世界职业院校技能大赛医学技术赛道金奖


学校创新“区园企校共发展”模式,深度嵌入国家级经济开发区,与雅安经济技术开发区、名山区等签订校地合作协议,投入6.48亿元建设产教融合基地,紧密对接数字经济、智能制造等重点产业,充分发挥产教融合共同体、市域产教联合体与现代产业学院等平台功能,构建“区校一体、产教协同、校企共赢”发展共同体,推出“四大工程”,推动产教融合走深走实、区校合作见行见 效,探索可复制、可推广的“雅职经验”。

精准育才,通过动态调整专业、共建产业学院、推广定制式人才培养等方式输送技术技能人才,协同创新,共建研发平台,推动校企联合技术攻关,文化聚力,共享资源打造园区文化阵地,终身赋能,共建培训基地,支持企业员工持续提升技能。

                           


学校与雅安经济技术开发区签订校地合作协议



                            

                                          ▲学校与名山区签订校地合作协议


  

 学校智能制造与信息工程学院学生走进经开区企业学习

 

站在“十五五”开局的新起点,学校将继续锚定区域产业发展需要,不断优化协同机制、夯实平台功能、深化育人内涵,全力打造对接产业、引领发展的产教融合新高地,为培养更多适应新质生产力发展需要的高技能人才、服务中国式现代化雅安新实践贡献职教力量。