为深入推进双创教育，营造“我敢闯，我会创”的双创氛围，4月7日下午，产教融合处组织召开2026 年双创工作启动会。系统部署2026 年双创工作核心任务，同时为即将到来的第二届创意设计大赛校赛开展赛前专项培训，各二级学院双创工作负责人、第二届创意大赛学生团队负责人参加了本次会议。

产教融合处副处长张莹全面介绍了2026年双创工作总体思路，从赛事组织、项目培育、氛围营造三大维度，阐述年度工作部署，为全校双创工作推进提供清晰指引。彭裕红副校长结合我校双创工作实际，紧扣“我敢闯、我会创”的创新创业大赛精神，激励全体参赛团队坚定创新信念、勇于突破自我，敢于探索未知、学会精准创新，助力双创项目落地见效。同时，针对项目培育与备赛方向，提出四点指导建议：一是立足专业所长，挖掘自身专业优势与行业痛点，精准提炼项目创新点；二是强化跨学科交叉融合，打破专业壁垒，推动不同专业知识与技术的深度融合，提升项目的创新性与综合性；三是聚焦社会需求，主动投身广大社会服务领域，将项目研发与社会发展、民生改善紧密结合，增强项目的社会价值与应用价值；四是注重实践锤炼，广泛参与各类社会实践、企业调研、行业交流活动，在实践中积累经验、打磨项目，提升项目的可行性与落地性。

双创教研室主任王自红聚焦国际大学生创新大赛，结合金奖案例，深入解析核心赛道规则、备赛趋势及备战要点，帮助参赛团队精准把握职教、红旅赛道赛事政策，明确备赛方向。省赛银奖指导教师鲜敏以获奖项目为案例，围绕“商业计划书”撰写的核心逻辑、关键要素与优化技巧开展专题培训，为学生项目打磨提供实操性指导，助力提升项目竞争力。

各二级学院将积极推进各项工作落地见效：一是全力筹备第二届创意设计大赛校赛，做好赛前培训与组织保障；二是聚焦项目培育重点，加快推进“1+1”重点项目挖掘与打磨升级，积极对接各级赛事，力争斩获优异成绩；三是用好校内基地与培训资源，强化师生动员与精准指导，推动双创教育与产教融合深度融合，全面提升学校双创工作整体水平。